![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/kalv_dinajpur-1-of-3.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/bois-2-of-2.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/goats_dinajpur-4-of-4.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\nHer har Women\u2019s Prayer Group hovedkontor. Det er et arbeid som organiserer b\u00f8nnebevegelsen vi ser blant kristne kvinner i nordvest i Bangladesh.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/doggos_emilie-1-of-4.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/doggos_emilie-2-of-4.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/doggos_emilie-3-of-4.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/doggos_emilie-4-of-4.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n#3 Martin Luther College<\/h3>\n
Emilie fikk faktisk feiret bursdagen sin her p\u00e5 v\u00e5r f\u00f8rste jobbdag. Martin Luther College (MLC) er en kristen videreg\u00e5ende skole her i Dhaka, som hjelper ungdommer fra minoritetsbakgrunn \u00e5 fullf\u00f8re utdanningen sin. De kommer ofte fra mindre byer og landsbyer hvor utdanningstilbudet ikke alltid strekker til, og f\u00e5r bo p\u00e5 internat bare en g\u00e5tur fra MLC. Vi fikk snakket med elever om hvordan de opplever \u00e5 g\u00e5 p\u00e5 skole langt hjemmefra, og hva de dr\u00f8mmer om for framtiden.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/mlc_emilie-1-of-15.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/mlc_emilie-13-of-15.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\nP\u00e5 kvelden fikk vi se b\u00e5de gutte- og jenteinternatet, og v\u00e6re med p\u00e5 kveldssamlingen deres. De ber, leser i bibelen og synger sammen. P\u00e5 jenteinternatet kunne de tilby banankake og te, noe som varmet bursdagshjertet til bursdagsbarnet.<\/p>\n
(Tilleggsinfo: Festen fortsatte resten av kvelden i leiligheten til Gladstone og Priya med vafler<3)<\/p>\n
#4 Nordic Club<\/h3>\n
Eller \u00abklubben\u00bb som vi pleier \u00e5 kalle det.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Klubben_Uredigert_AmalieHolm.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\tDette er v\u00e5rt lille fristed fra kulturelle koder og normer. Her har vi tilgang p\u00e5 treningsrom, basseng og hvis vi har en d\u00e5rlig dag; norsk laks!<\/p>\n
#5 Basha<\/h3>\n
Basha er en arbeidsplass for kvinner som tidligere har v\u00e6rt utsatt for trafficking og prostitusjon, eller st\u00e5r i fare for \u00e5 bli det. Her h\u00e5ndsyr kvinnene tepper og bordl\u00f8pere av gamle sarier, men produserer ogs\u00e5 annen type h\u00e5ndverk, som for eksempel smykker og armb\u00e5nd.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/Basha_Normisjon_AmalieHolm-45.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n\u00d8ydis og Rebecca fra Bangladesh-teamet jobber her med barna til de ansatte p\u00e5 et dagsenter i overetasjen. Her f\u00e5r barna god oppf\u00f8lging, og et trygt sted \u00e5 v\u00e6re mens m\u00f8drene er p\u00e5 jobb.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/bashadaycare_naptime_emilie-1-of-1.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/rebecca_baby-1-of-1.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/bashadaycare_naptime_emilie-1-of-2.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n#6 Dhaka Youth Fellowship<\/h3>\n
Ungdommene som bor p\u00e5 internatet til Martin Luther College har ofte reist fra menighetene sine som en konsekvens av \u00e5 fullf\u00f8re utdanningsl\u00f8pet. Derfor er det startet opp et ungdomsarbeid hvor de kan oppleve \u00e5ndelig vekst og f\u00e5 erfare gode ledere, selv om det kommer unge studenter fra andre deler av Dhaka ogs\u00e5. M\u00e5let er \u00e5 utruste dem til et liv som Jesu etterf\u00f8lgere og gi dem verkt\u00f8y til \u00e5 en dag selv ogs\u00e5 bli ledere.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/MartinLutherCollage_Normisjon_AmalieHolm-11.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n#7 Sylhet, Moulvibazar og Sikori Bosti<\/h3>\n
Noen uker etter v\u00e5r f\u00f8rste tur utenbys fikk vi oss en tur til den nord\u00f8stlige delen av Bangladesh. Her skulle vi bes\u00f8ke b\u00e5de gutte- og jenteinternat, og en barneskole.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/jentehostel_emilie-17-of-17.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\tEtter en femtimers biltur n\u00e5dde vi Sylhet, hvor vi fikk bes\u00f8ke khasi-jenter p\u00e5 et internat. Vi fikk virkelig kjenne p\u00e5 ekte, bangladeshisk gjestfrihet, og ble fort glad i \u00e5 v\u00e6re med jentene p\u00e5 tross av at det spr\u00e5klige ikke var en fellesnevner. Utover ettermiddagen dro vi videre til Moulvibazar hvor vi skulle overnatte p\u00e5 en gammel misjon\u00e6rbolig (nok en gang).<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/jentehostel_emilie-2-of-6.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/jentehostel_emilie-3-of-6.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\nVidere fra Moulvibazar bes\u00f8kte vi en barneskole i en bitteliten landsby som heter Sikori Bosti. Den ligger midt i en teplantasje, og mange av elevene har foreldre som verken kan snakke bangla, lese eller skrive. Derfor er skolen her livsviktig for at de neste generasjonene skal f\u00e5 mulighet til \u00e5 skape seg et liv utenfor teplantasjen.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/cuties_tehage-1-of-12.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/cuties_tehage-12-of-12.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\nTilbake i Moulvibazar var guttene fra gutteinternatet ferdige p\u00e5 skolen, og vi fikk se hvordan de hadde det der. De var jevnt over veldig interessert i fotball og cricket, og veldig musikalske.<\/p>\n
#8 Sightseeing i Dhaka<\/h3>\n
Etter fem uker i Bangladesh fikk vi endelig til \u00e5 arrangere noen turistaktiviteter. Vi fikk en tidlig start p\u00e5 dagen, noe vi godt merket ettersom b\u00e5de Aron og Emilie hadde glemt \u00e5 putte minnekort i kameraene sine.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/boatride_emilie-1-of-4.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/boatride_emilie-1-of-6.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/boatride_emilie-3-of-4.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/boatride_emilie-3-of-6.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n#9 Alpha Clothing Limited<\/h3>\n
Dagen f\u00f8r avreise fikk vi bes\u00f8ke en klesfabrikk som drives av et indisk ektepar. Vi fikk se alle produksjonsstadiene av et klesplagg, helt fra stoffrullen til inspeksjon og pakking.<\/p>\n
#10 Familien Haaland<\/h3>\n
Tiden v\u00e5r her hadde ikke v\u00e6rt den samme uten gjestfriheten og t\u00e5lmodigheten til Gerd Eli og Hallgeir Haaland som er utsendinger for Normisjon her i Bangladesh. De har bidratt med kunnskap om Bangladesh og hjulpet oss med praktiske ting. Det er heller ikke til \u00e5 stikke under en stol at barna deres har gitt oss mye latter og underholdning, leven og gullkorn, som vi vil fortsette \u00e5 sette stor pris p\u00e5. Her f\u00e5r dere se Mathea og Jonathan.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/haalandkids_emilie-14-of-15.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>![\"\"](\"https:\/\/gus.no\/blogg\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/haalandkids_emilie-2-of-15.jpg\")
<\/a>\n\t\t\t<\/div><\/figure>\n\t\t<\/div>\n\n